Constat
Après la famille, l’école est le lieu où les stéréotypes genrés sont renforcés et où les inégalités fondées sur le sexe commencent. Une étude publiée début 2017 (http://science.sciencemag.org/content/355/6323/389 ) démontre que les filles se perçoivent inférieures intellectuellement aux garçons dès l’âge de 6 ans. Afin de construire une société égalitaire, il est capital de travailler sur l’éducation à l’égalité dès le plus jeune âge en formant notamment les enseignant-e-s à cette problématique.
Au quotidien, nous sommes toutes et tous confronté-e-s à des injonctions fortes au genre : la publicité et les médias nous renvoient à des images “traditionnelles” de ce que doit être une femme ou un homme dans la société aujourd’hui. Ces injonctions nous forcent à nous positionner dans un genre et à en adopter l’ensemble de ses attributs tout en pérennisant les inégalités par une norme binaire immuable.
Revendications
- Mettre en oeuvre l’éducation à l’égalité dès le plus jeune âge par la formation des enseignant.e.s à un enseignement non discriminant. Ces formations sont encore inégales, comme le révèle un récent rapport du HCE
- Former les enseignant.e.s, tous niveaux confondus, à l’égalité femmes-hommes
- Former le personnel d’accueil de la petite enfance (personnel des crèches, assistant.e.s maternel.le.s) à la question de l’égalité filles-garçons, ainsi que les professionnel.le.s intervenant auprès des enfants (titulaires des BAFA, etc.)
- Créer de véritables sanctions contre les publicités sexistes